Description du cours

Intitulé de l'Unité d'Enseignement

Reporting extra financier

Code de l'Unité d'Enseignement

22MRE70

Année académique

2025 - 2026

Cycle

MASTER

Nombre de crédits

Nombre heures

Quadrimestre

Pondération

Site

Anjou

Langue d'enseignement

Français

Enseignant responsable

Fischer Déborah

Objectifs et contribution de l'Unité d'Enseignement au programme

Acquis d’apprentissages en termes de savoirs.
A l’issue du cours les étudiants devront être capables de :
• Comprendre le contexte autour du reporting extra financier et les standards utilisés
• Connaitre les normes d’audit non financier, les points communs et différences par rapport à l’audit financier

Acquis d’apprentissages en termes de savoir-faire.
A l’issue du cours les étudiants devront être capables de :
• Mettre en œuvre la méthodologie d’audit non financier afin de contrôler des indicateurs ou un rapport non financier
• Pouvoir analyser un rapport extra financier avec un œil critique, que ce soit pour les informations quantitatives ou pour les informations qualitatives

Prérequis et corequis

Aucun

Description du contenu

Nous aborderons en premier lieu le contexte du reporting de durabilité au niveau belge, européen et international, qu’il soit légal ou volontaire :
• Accords de Paris sur le Climat
• Pacte Vert Européen (Green Deal)
• Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD)
• EU Taxonomy
• VSME
• Évolution règlementaire européenne
• Autres normes internationales (IFRS-S, GRI…)

Dans un deuxième volet, nous aborderons les standards d’assurance de l’information de durabilité, pouvant être utilisés dans le contexte légal et volontaire.
• Assurance limitée vs Assurance raisonnable
• Contrôle contractuel vs Contrôle légal
• Norme ISAE 3000
• Nouvelle norme ISSA 5000

Dans un troisième volet, nous mettrons ensemble en pratique la méthodologie d’audit :
• Points communs et différences par rapport à l’audit financier
• Lettre de mission
• Étapes d’audit
• Définition de la matérialité
• Méthodologie de testing
• Comment auditer des données qualitatives ?
• Exemples pratiques d’approche d’assurance sur des données de durabilité
o Assurance de données sociales
o Assurance de données de gouvernance
o Assurance de données environnementales
• Types de rapport et conclusion
• Examen d’exemple de rapport d’assurance sur les rapports de durabilité publiés

Méthodes pédagogiques

• Participation au cours en présentiel
• Analyse de cas pratique de reporting
• Présentation de cas pratiques d’audit

Mode d'évaluation

L’examen sera écrit et comportera 2 questions théoriques (10 points chacune) et 2 cas pratiques (40 points chacune) sur la matière vue en cours. Les critères suivants seront utilisés dans la cotation des cas pratiques :

• Capacité à poser la problématique
• Proposition de méthodologie d’audit détaillée
• Interprétation des résultats et conclusion du rapport d’audit
• Recommandation à formuler

Références bibliographiques

• Législation belge et européenne en matière de durabilité
• Normes de reporting (ESRS, VSME, IFRS-S, GRI…)
• Normes d’audit (ISAE 3000 – ISSA 5000…)