Description du cours

Intitulé de l'Unité d'Enseignement

Chinois

Code de l'Unité d'Enseignement

12ULG50

Année académique

2025 - 2026

Cycle

BAC

Nombre de crédits

Nombre heures

Quadrimestre

1-2

Pondération

Site

Anjou

Langue d'enseignement

Français

Enseignant responsable

Chien Alice

Objectifs et contribution de l'Unité d'Enseignement au programme

– 4 crédits

Le niveau CEFR à atteindre est A1 (Pour l’oral).
a. Objectifs langagiers
Partant du niveau zéro, ce cours d’un an principalement consiste en deux volets.
D’un côté, il permettra aux étudiants d’acquérir une connaissance de base du chinois aux niveaux lexical et grammatical ; d’un autre côté, de comprendre des éléments simples et s’exprimer en chinois brièvement dans la vie courante.

b. Objectifs civilisationnels et interculturels
Les étudiants auront aussi des connaissances de base à l’égard de la culture chinoise. De plus, approximativement 80 caractères chinois de base seront introduits dans la prémière année.

Prérequis et corequis

Aucun prérequis en langue chinoise. Ce cours convient aux débutants complets.

Description du contenu

Apprendre le lexique de base, des règles grammaticales et la prononciation pour comprendre et exprimer dans des situations de la vie quotidienne.
L’accent sera mis sur la compétence communicative et pragmatique.

Méthodes pédagogiques

I. Méthode interactive en privilégiant la compétence communicative et la pratique de langue. L'oral et l'écrit sont menés de simultanément.

II. IA autorisée mais soumise à certaines conditions: Déclaration sur l'honneur
L’étudiant(e)
1. est tenu(e) entièrement responsalbe de son travail.
2. fait preuve d’esprit critique à l’égard de l'information utilisée.
3. respecte les principes d’intégrité académique et de rigueur scientifique.
4. fait un usage transparent des IA et en référencant ses sources et détaillant
l’utilisation qui en est faite.

Mode d'évaluation

• Pour le groupe étalé

- Q1 (la cote annuelle 50%)
L’évaluation sera divisée en trois parties:

1. Une évaluation continue (écrite et orale) durant le quadrimestre (30%)
2. Un examen écrit et un examen oral en fin du quadrimestre (en janvier) (50%)
3. Les devoirs (20%)

- Q2 (la cote annuelle 50%)
L’évaluation sera divisée en trois parties:

1. Une évaluation continue (écrite et orale) durant le quadrimestre (30%)
2. Un examen oral et un examen écrit en fin du second quadrimestre (en juin) (50%)
3. Les devoirs (20%)

• Pour les groupes intensifs

Comme pour le groupe étalé, à part les devoirs, les étudiants présenteront aussi l’évaluation continue ainsi que l’examen écrit et oral, qui aura lieu en janvier pour les étudiants du cours intensif Q1, et en juin pour les étudiants du cours intensif Q2.

L’évaluation sera divisée en trois parties:

1. Une évaluation continue (écrite et orale) durant le quadrimestre (30%)
2. Un examen écrit et un examen oral en fin du quadrimestre (en janvier / en juin) (50%)
3. Les devoirs (20%)

• Session août /septembre

Pour les étudiants n’ayant pas réussi ou pas présenté l’examen en janvier / en juin, le compteur de points sera remis à zero.
Aucune cote d’évaluation précédente ne sera prise en compte dans le calcul du résultat de session août-septembre.

Attention:
La présence au cours est obligatoire. L’étudiant(e) qui ne se présente pas activement aux cours ne sera pas autorisé à participer ni à l’ évaluation continue ni aux examens.

Références bibliographiques

1. Le titre:
Colloquial Mandarin Chinese - The Complete Course for Beginners
2. l'édition: 3rd edition
3. l'éditeur: Kan Qian
4. l'ISBN: 978-1-138-38829-1