Description du cours
Intitulé de l'Unité d'Enseignement
Sollicitation : entretien bilingue (Q2)
Code de l'Unité d'Enseignement
13ULG92
Année académique
2024 - 2025
Cycle
BAC
Nombre de crédits
2
Nombre heures
0
Quadrimestre
2
Pondération
Site
Anjou
Langue d'enseignement
Français
Enseignant responsable
VANVINCKENROYE Patrick
Objectifs et contribution de l'Unité d'Enseignement au programme
Objectifs généraux
D’un point de vue linguistique, atteindre le niveau "Full Professional Proficiency". La langue sera utilisée comme outil de communication et de gestion. L’étudiant sera préparé à communiquer, principalement oralement, dans des contextes professionnels (faire des présentations, gérer des réunions, ...).
Contribution au profil d’enseignement et acquis d’apprentissage visés
Les objectifs généraux de cette UE permettent de développer le dernier point du profil d’enseignement et des acquis d’apprentissage des cycles de Bachelier et de Master : «être capable de communiquer oralement et par écrit dans plusieurs langues» (LG5)
Par ailleurs, le type d'exercices pratiqués au cours permet aussi de viser les LG1 (acquérir des outils et connaissances pour le monde professionnel) et LG3 (ouverture au monde).
Prérequis et corequis
Avoir suivi/suivre les cours de néerlandais/alld 2 et anglais du programme B3
Description du contenu
Mise sur pied d'une stratégie de sollicitation et de positionnement professionnel
Méthodes pédagogiques
cours interactif
module d'auto apprentissage
suivi individualisé à distance via Teams
Mode d'évaluation
Examen oral bilingue.
L'étudiant doit également nous faire parvenir via Moodle (deadline fixée la dernière semaine de cours) un dossier de sollicitation reprenant une lettre de sollicitation, un cv, une annonce d'emploi ou une description d'entreprise ainsi qu'une vidéo. Ce dossier est à remettre en anglais et en NL/allemand.
Ce dossier constitue la base de l'examen oral. L'étudiant.e qui ne remet pas le dossier dans les temps ou qui remet un dossier incomplet ne pourra pas passer l'examen oral (qui se base entièrement sur le dossier) et aura donc la cote de 0/20 pour cette UE.
Description de l'examen oral:
¬ Entretien d’embauche (bilingue anglais-néerlandais/allemand et évaluation par deux professeurs de langues – un seul dans le cas de dispense dans une langue - l’examen restant bilingue).
Pour réussir, l’étudiant(e) doit, entre autres, atteindre un seuil minimum de compétences et de connaissances dans les deux langues visées par cette évaluation. L’examen ne peut être réussi que si les deux langues sont réussies. En cas d’échec dans l’une des deux langues, l’étudiant devra représenter l’ensemble de l’épreuve.
Pour progresser dans son aptitude orale, l’étudiant(e) est encouragé(e) à participer activement au cours interactif (en classe ou online). Cette production orale est également prise en compte dans l’évaluation. Pour préparer au mieux le cours interactif, il/elle doit également effectuer le programme d’auto apprentissage (mentionné lors des cours interactifs).
Les modalités d’examens peuvent varier légèrement d’une session à l’autre. En outre, l’étudiant(e) peut être évalué(e) par différents professeurs de langues en raison de critères organisationnels.
Références bibliographiques
Team Nederlands, Syllabus “NL C1+, Bedrijfscommunicatiestrategieën & solliciteren – Op weg naar het bedrijfsleven” (ICHEC 2022-23)
G. Sirjacobs, A. Schoonbroodt, J.P. Colson, E. Bernabeu Y Martinez, B. Brooijmans, B. Cugnon, M. Vrancx, J.L. Leterme, P. Vanvinckenroye, Néerlandais des Affaires 1 (De Boeck, 2015)
G. Sirjacobs, A. Schoonbroodt, J.-L. Leterme, E. Bernabeu Y Martinez, J.-P. Colson, B. Cugnon, M. Vrancx, C. Dardenne, P. Vanvinckenroye, Néerlandais des Affaires 2 (De Boeck, 2015)